lunes, 30 de mayo de 2011

CONTENIDOS MÍNIMOS TEMAS 11









Os dejo las dos ideas básicas, además incluir:

Definiciones de salud

¿Cuáles son los tipos de enfermedades?

Dibujos de virus, bacterias y protozoos

Clasificaciones muy importantes los criterios, es decir en qué nos basamos.


ESPERO UN PLENO DE BUENAS NOTAS

HASTA MAÑANA











martes, 24 de mayo de 2011

24-05-2011

RECORDATORIO:

Revisar las fechas de entrega de trabajos y recuperaciones de educación física

lunes, 23 de mayo de 2011

FICHAS REPASO temas Invert.-R. Plantas


























OS DEJO FICHAS DE REPASO CON MÍNIMOS DE LOS DOS TEMAS DE MAÑANA.


YA SE QUE NO SE VEN BIEN, ETC ETC...


Pero es lo que hay, por cierto hay una que está partida en dos, el escaner va un poco de esa manera.

MAÑANA : NOTAS FIRMADAS








jueves, 19 de mayo de 2011

19-05-2011

Hoy han mandado pocos deberes pero son:

LENGUA NO DESDOBLE: El vocabulario del tema 8

INGLES: Workbook page 94-95

Ir estudiando Natu e Historia y hacer los trabjos de Natu

Nada más por hoy:

miércoles, 18 de mayo de 2011

TRABAJOS C.N.

Los/as que no hayan entregado el trabajo del R. Plantas en su fecha por el motivo que fuese lo podrán entregar:
GRUPO B: Próximo día lunes 23 de mayo, junto con las fichas taxonómicas
GRUPO A: Próximo martes 24 con las fichas taxonómicas.
AVISO CAMBIO DE FECHA DEL 21 AL 23
RECORDATORIO

En el blog de biología esta la información de todos los trabajos.

sábado, 14 de mayo de 2011

EDURNE PASABAN: DESAFIO 14+1 SIN OXÍGENO

Os dejo el enlace para seguir a edurne Pasaban en su siguiente intento 14 +1 si Oxígeno.
lo ponen en tve-2 sobre las 9 p.m. el domingo pero en este enlace lo podemos ver el lunes y los capítulos anteriores . DESAFIO 14+1

http://www.rtve.es/alacarta/videos/desafio-141-everest-sin-o2/desafio-141-everest-sin-o2-edurne-pasaban-capitulo-4/1094681/ .

POR CIERTO, y los deberes del viernes, hay bastantes de ciencias, matemáticas, geografía, inglés...

RECORDATORIO ENTREGA DE TRABAJO DE C.N.

17-05-2011: Se entrega el Estudio de árbol, con todos los apartados posibles.
Si no han crecido las legumbres, al menos la información diaria y foto o presentación de la misma.
Alos que les he visto la planta y han comenzado con la experiencia de fototropismo que lo indique por escrito, si todavía no hay resultados.
En el caso, de las raíces de las cebolla más de lo mismo

21-05-2011: R. PLANTAS, HONGOS Y PROTOCTISTAS, una especie de cada grupo, en el caso de Protoctistas uno de alga y otro de protozoo. En el reino plantas uno de cada grupo y si son tres los componentes dos gimnospermas y dos angiospermas.
27-05-2011: R. MÓNERAS. una especie, si sois tres en el grupo una especie de cada grupo de clasificación.

La información sigue estando en el blog de Biología Forever.

miércoles, 11 de mayo de 2011

DEBERES

hola soi dieguito y estos son los deberes:
los que van a recuperar lengua estudiar hasta el adj determinativos y pronombres
el miercoles 18 de mayo de matematicas hay un examen del tema 10 luego el diay tambien hay que hacer las fichas que ha mandado. 17 hay que traer hecho el trabajo de educacion fisica por portarnos bien ejeje luego del wb del profe de ingles la pagina 59.
recordad el 24 de mayo los temas 9-10 y el dia 31 de mayo el examen de cn del tema 11 + de las paginas181 todas las actividades y de la pag 180-181 hay que leerlas y completar el esquema y de la pag 188 el 25-26 en el cuaderno que no se nos escape a ninguno en el libro (ejej) ha y pregunta el viernes a todos invertebrados.
y de geografia- el esquema del tema nuevo y luego de la pag179-3-4
dieguito ha dejado los deberes espero que sean cortos aunque lo dudo :) adios XD

lunes, 9 de mayo de 2011

CONTROL RECUPERACIÓN C.N. 2ª EVA.

C. RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN TEMAS 5-6 -7-8 ¡ SUPER OJO! PRIMERO HAZ LOS QUE VEAS MÁS FÁCILES SEGUNDO LOS QUE CREAS QUE SABES Y TERCERO LOS QUE TE INVENTES A SER POSIBLE LOS MENOS POSIBLES.
1. Explica:
a. Los tipos de nutriciones, pon ejemplo
b. Los tipos de reproducción, fecundación y desarrollo embrionarios, pon ejemplos en cada caso
c. Define ser vivo
2. Contesta:
a. Define el concepto de célula,
b. Explica los tipos de células (eucariota y procariota), explica en qué reinos se presenta una u otra
c. Explica la función o funciones de las siguientes estructuras: Mitocondria, Cloroplasto, Retículo endoplamático, Mebrana citoplasmática, Ribosomas. ¿Hay algunas exclusiva del reino vegetal
3. Indica los niveles de organización de los seres vivos . Pon ejemplo
4. Indica los Reinos y explica dos características de cada uno en cuanto a nutrición y al número de células, pon un ejemplo en cada reino
5. Explica las características de vertebrados, grupos en los que se divide y un ejemplo de cada grupo .
6. Explica las características y clasificación de anfibios, explica la metamorfosis
7. Definir mineral y roca, pon un ejemplo de cada uno.
8. Explica según su composición la clasificación de 4 grupos de minerales pon un ejemplo en cada grupo.
9. Explica propiedades de minerales: dureza y su escala, densidad, brillo, color de la raya.
10. Explica el Ciclo de las Rocas, pon un ejemplo de cada grupo

FELIZ DÍA

miércoles, 4 de mayo de 2011

TRABAJO C.N.

REVISAR EN EL BLOG DE BIOLOGÍA, LOS CONTENIDOS DEL CUADERNO-TRABAJO, EL JUEVES SE REPARTE, O EL VIERNES EN SU DEFECTO.
PARA LOS DE LA COMPETICIÓN, PARTICIPAR ES LO QUE CUENTA Y SI SE TRAE ALGO EN EL BOLSILLO MEJOR, BUENA SUERTE
LENGUA:PAG 45 ACTIVIDADES:2,3,4,5,6

Y PARA LOS QUE TIENES RECUPERACION ESTUDIAR EL SUSTANTIVO Y HACER LAS ACTIVIDADES DE LAS PAGINAS 137 Y 138 Y TAMBIEN ESTUDIAR LA PAGINA 137 (ABIERTO)

METEMATICAS (DESDOBLE) : PAG 163 ACTIVIDADES :22 Y 23

MATEMATICAS NO DESDOBLES : PAG 203 ACTIVIDADES :17 Y 18

PAG 204 ACTIVIDADES:21

PAG 213 ACTIVIDADES:62,65,66 Y 67

INGLES: WB PAG :56 Y 57 TODAS LAS ACTIVIDADES

NATURALES: BUSCAR PALABRAS , EXPERIMENTO DE LA CEBOLLA
PAG: 172 ACTIVIDADES :24,25,26,27,28,29,30,31,32,33

HISTORIA:PAG 174 ACTIVIDADES:1,2,6,7,8

domingo, 1 de mayo de 2011

FELICITACIÓN

A TODAS LAS MAMIS, ESPERO QUE LAS CRIATURAS SE PORTEN BIEN CON VOSOTRAS.

FELIZ DÍA

DEBERES

Y van dos días sin anotar deberes.
Os recuerdo, el martes el estudio se dedica a C.Naturales, llevamos dos lunes sin clases y hay que recuperar para hacer actividades prácticas.
De las demás ni idea, a ver si algún alma caritativa lee este blog y anota DEBERES/ESTUDIO.